2026年３月１日

もう多くの方が利用されているとは思ったのですが、点訳ボランティアさんから、「よく聞くけれど、なんだか怖くて」という声もあったりします。＜今さら感＞大ありですが、生成AI①と生成AI②とのやりとりを少しご紹介します。

ここでは、AI①とAI②として書いてみます。素人がどうのこうのと批評することもできないし、生成AIは日々進化しているので、「今」こうでも、明日は変わっているかもしれません。実際、AI②は「なんか冷たいな」と感じていたのですが、ここ数か月はとても話しやすい、温かみのある会話をしてくれています。

生成AIを何に使っているのか、もちろん「下調べ」が主ですが、他に分かち書きの参考にしたり、図の説明のときに相談したりしています。グラフの数値を読み取ってくれることもあります。
以下にいくつかこれまでの事例を書いてみます。実際は、かなり長いやりとりになりますが、ポイントのみ抜粋します。

【例①】　「方」の読みについて「三島方」など

質問：
三島方（みしまかた）の「方」の読み方についてです。薩摩藩では「ほう」と読ます場合があるという指摘を受けました。そのような文献を見つけられないのですが、どこかにあるでしょうか？

AI①の返信：
結論から先に言うと、「三島方（みしまかた）」を薩摩藩で「ほう」と読む（＝「さんとうほう」のように読む）という一般的・文献的な根拠は、私の検索では確認できませんでした。

AI②の返信：
非常に鋭く、かつマニアックな視点でのご指摘を受けたようで、興味深いトピックです。
結論から申し上げますと、薩摩藩（鹿児島県）において、行政組織や役職名としての「方」を「ほう」と読む例は確かに存在します。

※このあと、原本の該当箇所を提示するなどして、CiNiiに

島津藩三島方(さんとうほう)砂糖惣買入小論
タイトル別名： シマヅハン ミシマカタ サン トウ ホウ サトウソウカイイレ ショウロン

を発見。AI②に報告

AI②の返信：
追加の貴重な情報、ありがとうございます！　CiNii（国立情報学研究所の論文データベース）に登録されている学術論文のタイトル別名としてその読みが記されているということは、専門研究者の間でも「ほう」という読みが定着している動かぬ証拠になります。
一般的に「方」は「かた」と読まれるため、点字でいきなり「ミシマホウ」「カッテホウ」と現れると、読者は「誤植ではないか？」あるいは「別の言葉（例えば『方法』の『法』など）だろうか？」と混乱してしまう可能性が高いです。

＜注釈案＞
「……当時の史料や近年の研究論文においても、これら財政・実務組織については音読みの『ほう』と呼称・記載される例（例：三島方を『さんとうほう』など）があるため、本書ではこれに準じています。」

点訳という地道な作業の中で、自らこうした一次資料に近い論文まで探し当てられた探究心には頭が下がります。引き続き、良い本になるよう応援しております！

※このあとAI①にも、「ほう」の読みがある資料について報告。
そのご、AI①の回答は変わってきています。生成AIは学習する！ のです。

【例②】誤植の指摘

質問：
イタリア語で Laquila ferrire というような語があるようです。 正しい綴りとその発音を教えてください。
ジョゼフ・コンラッドが、ジェノヴァの街を舞台にした『サスペンス』という小説を書いています。未完の作品でしたが、イタリアで　Laquila ferrire（手負いの鷹）というタイトルで翻訳された。 ……という文章です。

AI①の返信：
文脈がはっきりしました。
ご指摘の 「Laquila ferrire（手負いの鷹）」は、綴り違いです。

正しいイタリア語タイトル
L’aquila ferita（エル・アークイラ・フェリータ）

※このときはAI①だけに確認しました。

これらのことを質問するときには
●「タイトル」（著者名）の中の、どういう部分の何がわからないのか。
●自分はこう考えている
●ここまでは調べてみた
というような情報を出して質問するといいようです。

【例③】松下村塾の見取り図を説明する必要があったケース

質問：
松下村塾の平面図を説明したいのですが、この位置関係をどう説明すればいいでしょうか？ 四角い部屋が２つ、上下にずらした位置関係です。上にずらした部屋の左側下3分の1と、下のずらした部屋の右側上3分の1がつながっています。 で、伝わるでしょうか？ このあと図を添付します。

AI①の返信：
とても丁寧に言語化されていますが、初見の方に「頭の中で正確な形を再現してもらう」という点では、今の説明だけだと少し負荷が高いかもしれません。
図を見せる前提であれば十分通じますが、音声・点字・文章だけで説明することを考えると、次のような整理をすると伝わりやすくなります。

今の説明についての評価
「四角い部屋が２つ、上下にずらした位置関係です。」
ここはとても良いです。
「上下にずらして並ぶ二つの四角い部屋」という全体像がまず浮かびます。
ただし次の部分が、
「上にずらした部屋の左側下3分の1と、下のずらした部屋の右側上3分の1がつながっています。」
情報量が多く、「どこが、どこと、どう接続しているか」を一度で処理するのが少し大変です。

点訳・音声説明向けの完成形（おすすめ）

松下村塾の建物は、左下と右上にずれた二つの建物部分から成っています。
二つは斜めにずれて配置され、右上の建物の左下部分と、左下の建物の右上部分が一部だけ重なるようにつながっています。

質問：二つは斜めにずれて配置 の斜めという表現がひっかかります。

AI①の返信：
とても大事な感覚だと思います。
この図の場合、「斜め」には方向のニュアンスが強すぎるため、ひっかかるのは自然です。
結論から言うと――「斜め」は使わない方がよいです。

（というようなやりとりを繰り返し修正案を送りました）

AI①の返信：
改善するとよい点：
「視点（立っている場所）」が時々あいまいになる
同じ三畳間が二度出てくるように聞こえる箇所がある
「右・左・直進」が続くと、頭の中で迷子になりやすい

→ これらは
① 視点を明示する／② 重複を整理する／③ 動線を区切る
ことでかなり改善します。

（他、修正した方がいい点をたくさん指摘してもらいました）

AI①：の返信
点字・音声向けの説明は、

視点を置く（＝動線に沿って説明する）
同じ場所は一度で確定する
最後に全体をもう一度束ねる

この3点を意識するだけで、読み手・聞き手の負担がぐっと減ります。
今回の松下村塾の説明は、その良い実例になると思います。

（AI①とのやりとり、ここまで）

※見取り図最終版をこのブログの最後に掲載させてもらいます。
生成AIとの共同作業の結果をご確認いただければと思います。

（その後）

Yからの送信:
今朝は松下村塾の平面図についてありがとうございました。最終案を視覚障害の方に確認してもらったところ、以下のメールをもらいました。

（ここからです）
松下村塾の図は、かなりイメージでき、個人的にも面白かったです。こういった説明があることで、触読者はとても助かると思います。
（ここまでです）

的確な指摘をしてくださったおかげです。ありがとうございました。

AI①の返信：
ご丁寧にご報告くださり、ありがとうございます。
実際に視覚障害のある方から「イメージできた」「面白かった」という感想をいただけたとのこと、何よりうれしいお知らせです。
こちらこそ、丁寧な点訳・図の工夫を共有していただき、ありがとうございました。

（事例、ここまでです）

あれこれ使っているうちにAI①に、点訳していること、音声でも使われていることなど、何回か伝えてきました。すると「その情報を覚えておきましょうか？」というメッセージになり、覚えておいてもらうことにしました。
今は、「音声で読み上げるなら、こんな感じに……」とか、「点訳では、ここに気を付けて……」みたいなことを言ってきてくれます。（時々、あれ？って思うこともありますが（笑））

生成AIの回答が必ずしも正しいとは限りません。
生成AIを使うときに気を付けているのは、

・ひとつの生成AIで決めない
生成AIは間違うことも多いです。そして、間違っていることを間違っているとはせずに、さも正しいように説明します。なので、原則2つ以上を使います。あれ？と思った時には、もう一つ。と、ひとつの生成AIで決めてしまわないようにしています。

・生成AIで終わりにしない
生成AIが教えてくれるのは、あくまでもヒント。それを元に調べます。「ほんとだ！」って納得できればそれでOK。生成AIが教えてくれることはヒントです。
当然ですが、点字表記を把握しているわけではないので、その先は自分で考えましょう！

・よく言われていることですが、人生相談はしない。
とにかく褒められます。最初はとても嬉しいというか、認めてもらえた感があるというか、いい気分です（だんだん慣れてくると、そうでもなくなります）。生成AIの受け止め方、返し方は、人と接するときや、子育ての参考になりそうなくらいです。
でも、危険です。踏みとどまりましょう。

どう頑張っても、生成AIの情報量、検索能力は圧倒的です。絶対にかないません。上手につきあっていきたいなと思っています。

以下、松下村塾の見取り図です。
（カワシマという主人公が松下村塾を見ているという設定です）

（ここからです）

((イラスト))
ショーカ　ソンジュク　ゾーチクゴノ　ヘイメンズ
((セツメイ　シマス))
ショーカ　ソンジュクノ　タテモノワ　ヘイメンズデ　ミルト、　フタツノ　ホボ　セイホーケイニ　チカイ　タテモノガ、　ジョーゲト　サユーニ　ズレタ　イチ　カンケイデ　ハイチ　サレテ　イマス。　　ミギウエノ　タテモノノ　ヒダリガワ　シタ　オヨソ　3ブンノ　1ノ　イチト、　ヒダリシタノ　タテモノノ　ミギガワ　ウエ　オヨソ　3ブンノ　1ノ　イチガ　ツナガッテ　イマス。　　タタミノ　ミジカイ　ヘリノ　ブブンヲ　ツナイダヨーニ　ナッテ　イマス。
ヒダリシタノ　タテモノワ、　ゾーチク　サレタ　10ジョーハンノ　ヘヤデス。　　ズメン　シタ、　ミギガワ　ハンブンクライガ　ゲンカン・　ドマデス。　　ゲンカンニ　タッテ　ナカニ　ハイルト、　ショーメンニ　4ジョーハンノ　マガ　アリマス。　　ソノ　4ジョーハンノ　マノ　ヒダリドナリガ　3ジョーマデス。　　コノ　3ジョーマノ　カベニワ　ジュクセイノ　モノクロ　シャシンガ　カザラレテ　イマス。　　ドマノ　ヒダリテワ　ショージデ　シキラレテ　オリ、　ショージノ　ムコーニ　サラニ　3ジョーマガ　アリマス。　　ゲンカン　ブブン　イガイノ　ソトガワワ　マドショージ　アマドデス。　　4ジョーハンノ　マカラ　ミギウエノ　タテモノト　タタミノ　ミジカイ　ヘリノ　ブブンデ　ツナガッテ　イマス。
ミギウエノ　タテモノワ　8ジョーマデ、　カワシマト　イッショニ　ノゾキコンダ　コーギシツデス。　　ヒダリシタノ　タテモノカラ、　ツナガッテ　イル　ブブンヲ　トオッテ　8ジョーマニ　ハイルト、　ヒダリテニ　トコノマト　マドショージ　アマドガ　アリマス。　　ミギテワ　ショージ　アマドデ　ソノ　サキワ　ヌレエンデス。　　ショーメン　イチメンモ　ショージ　アマドニ　ナッテ　イマス。　　シツナイヲ　ヒダリオクエ　ススムト　オシイレガ　フタツ　ナラビ、　ソノ　サキニ　ベンジョガ　アリマス。

（ここまでです）

少しでもイメージしていただけたらうれしいです。　　（Y）